العلم الإلكترونية - عبد القادر خولاني
في سياق الدينامية المتواصلة لتنزيل الأهداف الاستراتيجية لخارطة الطريق 2022-2026 من أجل مدرسة عمومية ذات جودة للجميع، وتفعيلاً للبرنامج المندمج الثالث المتعلق بـ "إعداديات الريادة"، احتضنت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة طنجة-تطوان-الحسيمة، مؤخراً، فعاليات ورشة عمل جهوية رفيعة المستوى حول آليات عمل خلايا اليقظة الإقليمية.
واستهدفت هذه المحطة التكوينية الهامة المفتشين في التوجيه التربوي المواكبين للمؤسسات التعليمية، بالإضافة إلى منسقي خلايا اليقظة الإقليمية على صعيد الجهة، باعتبارهم الفاعلين المباشرين في تنزيل مقاربات بيداغوجية فعالة تروم الرفع من جودة التعلمات وتقليص نسب الهدر المدرسي.
ويأتي تنظيم هذه الورشة وعياً بالدور المحوري والاستراتيجي الذي تضطلع به خلايا اليقظة الإقليمية في إسناد ودعم ومواكبة الخلايا المحلية داخل المؤسسات التعليمية؛ حيث تعتبر هذه البنيات خط الدفاع الأول لتتبع المتعلمات والمتعلمين المهددين بخطر الانقطاع الدراسي، والتدخل الاستباقي لضمان استمراريتهم في التحصيل العلمي.
وقد ركزت أشغال الورشة الجهوية على تحقيق مجموعة من الأهداف المسطرة، أبرزها تعزيز الكفايات المهنية من خلال تطوير القدرات التدبيرية والتربوية لأعضاء خلايا اليقظة الإقليمية، وتمكين المشاركين من الأدوات والآليات العملية للتدخل الميداني الاستباقي والمعالجة الفورية لحالات التعثر والغياب، فضلاً عن تزويد الفاعلين بالمناهج الحديثة الكفيلة بضمان النجاعة والفعالية والسرعة في الأداء والتقييم.
وتشكل مخرجات هذه الورشة لبنة أساسية لدعم "إعداديات الريادة"، كما تجسد الالتزام الجماعي للمنظومة التربوية بالجهة بالحد من ظاهرة الانقطاع عن الدراسة، وتحقيق تكافؤ الفرص لجميع المتعلمين.